SECUENCIAS AICLE
Hoy ha tenido lugar la presentación oficial de las Secuencias Didácticas AICLE en la sede de la Consejería de Educación. Al acto han asistido la Directora General de Participación e Innovación Educativa, Mercedes González, Antonio Maíllo, Jefe del Servicio de Programas Educativos Internacionales, Ana Medrano, coordinadora técnica del proyecto, Francisco Lorenzo, director del Servicio de Idiomas de la Universidad Pablo de Olavide y Domingo Ruíz, asesor del CEP de Jaén, responsables de plurilingüismo y asesores de centros de profesorado.
El principal objetivo al elaborar las 130 secuencias didácticas, ha sido facilitar al profesorado de los centros bilingües su labor en el aula, de acuerdo con la actual normativa vigente (Orden de 28 de junio de 2011), las áreas no lingüísticas deben impartir al menos un 50% de la carga curricular en lengua extranjera.
Las secuencias han sido elaboradas por veinte docentes de todas las provincias andaluzas y abarcan las áreas del curriculum más impartidas en Primaria y Secundaria y en los tres idiomas del programa bilingüe: Inglés, Francés y Alemán. El diseño cuenta con pautas metodológicas y en él se han cuidado los aspectos que favorecen que estos materiales sean más asequibles a los estudiantes y al profesorado.
Las secuencias se ajustan a los niveles del Marco Común Europeo de Referencia y cuentan con una ficha de identificación que funciona a modo de guía, además de contemplar las Competencias Básicas. Para la evaluación se ha decidido seguir las pautas del Portfolio. Paralelamente se ofrecen grabaciones de audio y materiales complementarios que sirvan como refuerzo o ampliación, así como un solucionario.
Para darnos una idea de los modelos de secuencias que se nos aportan por materias, podemos citar que en Primaria, en la asignatura de Conocimiento del Medio; en Inglés, podemos encontrar 28 secuencias, en Francés14 y 7 en Alemán. En Secundaria, para el área de Ciencias Sociales; en Inglés tenemos 18 secuencias y en Francés 7.
Con seguridad, estos modelos que facilitan el trabajo con la metodología AICLE van a ser muy valorados por el profesorado de los Centros Bilingües, en breve estarán disponibles en el servidor Ábaco y más adelante se entregarán en un lápiz digital de alta resolución.
